刘顺华，江西宜春人，副教授，中共党员，学院办公室主任。

学习经历：

2005年9月-2009年7月于新疆师范大学汉语言文学专业学习；

2010年9月-2013年7月于南京师范大学语言学及应用语言学专业学习

工作经历：

2013.9-2015.5 办公室 科员

2015.5-2019.1 教育科学学院办公室副主任

2019．1-2021.7 教育科学学院专职组织员

2021.7-至今 教育科学学院办公室主任

教授本科生课程：

《儿童文学欣赏与创编》《新闻采用与创编》 《秘书办公自动化》 《普通话》《现代汉语》等；

科研能力

论文类：

1、汉语高功能自闭症儿童主语关系从句理解--基于句法位置的影响. 学报，2020，22（5），43-46.（省级）（独作）

2、汉语高功能自闭症儿童的句子理解策略及影响因素.语言科学，2019，18（6）,662-669.（CSSCI）（一作）

3、汉语自闭症儿童句法能力与动词语义关系研究. 学报，2018，20（4），52-74.（省级）（独作）

4、Discourse production of mandarin-speaking children with high-functioning autism: The effect of mental and action verbs’semantic-pragmatic features.Journal of Communication Disorders.2017,70:12-24.（SSCI）（三作）

5、汉语自闭症儿童的句法生成能力——以MLU为衡量工具. 学报，2016，18（6），78-81.（省级）（独作）

课题类：

1、主持并完成2014年 青年项目；

2、主持并完成2015年贵州省教育厅人文社科青年项目；

3、主持2021年安顺市教育科学规划课题；

4、主持2021年贵州省教育科学规划课题；

5、主持2021年贵州省教育厅普通本科高校青年科技人才成长项目。